浪漫星球的奇遇，献给还在的治愈童话设计理念童话是超越现实的梦想，是关于美与想象力的启蒙。我们以设计之力，呈 . . .
打破空间的桎梏面向共享的校园在幻想中诞生的信息技术，打破现实壁垒，链接虚拟通道，使空间的内外边界逐渐变得模 . . .
花之舞与自然共生的童话秘境人间乍暖 万物怦然隽永而华美的生命在时间的枝头绽放它奇幻瑰丽的色彩
01.设计 . . .
每一朵不同形状的云，都藏着一个孩子甜甜的梦。
遇见童话FAIRY TALE每个孩子都有一个关于天空的梦，梦里的他们 . . .
色彩融化弥散在纯净之中，犹如光的诞生，炽热的光消融于物质，化作孩子眼中的五彩斑斓。颜色作为一种独特的设计元 . . .
本次幼儿园设计项目中，我们以经典童话故事《胡桃夹子与老鼠国王》为空间主题，用国际化、现代化的空间设计形式 . . .
有温度的空间设计，是设计一个文化体，让所有人都参与创造一种有空间边界的文化，一代代传递下去，每一个从这里走出 . . .
在一个遥远的星球上，住着松鼠一家这一天，松鼠宝宝在长长的望远镜里，看到了一颗水蓝色的星球那里有很多很多松果 . . .
《指南》中也提到：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使其在快乐的童年中 . . .
幼儿是在活动中发展自身认知，并得以成长的，积极的活动会反哺感官、情感等多维度体验，使幼儿自然而然成为游戏主 . . .
设计不能只顾自己一个设计，而要和整个城市的风格相和谐。融入城市内涵的幼儿园是地方文化的缩影，从诞生起就被 . . .
这是一所城市中的“森林幼儿园”，朝园内望去，银杏、香樟、水杉等高大乔木映入眼帘，步进其中，各式草坪、花卉，自由 . . .
