幼儿园设计服务于3-6岁的幼儿，他们将在幼儿园中学习到新的知识、认识新的朋友，在良好的环境下得到较好的教育，因此幼儿园在重视师资力量的同事也在着重关注幼儿园环境设计，美观大气的环境可以拉近幼儿与园所的距离，让他们可以更好融入学习环境中，那么
幼儿园室内设计中应如何满足幼儿的需求呢？
1、符合幼儿年龄特点和成长特点
《指南》曾提出以幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质为基础，促进幼儿德智体美劳各方面协调发展，建立起对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而又意义的童年。在室内设计中，其风格、装饰物、色彩等都对幼儿的身体发展有着较大影响，因此室内设计需要符合幼儿的年龄特点和成长特点。
2、室内设计须具有趣味性和教育性
想要利用室内设计满足孩子的需求首先要让孩子喜欢这个空间，空间的功能意义是什么，他们可以在这个空间内做哪些事。因此我们需要在室内设计中考虑到趣味性和教育性，趣味性的教室会让幼儿集中注意力跟着教师的节奏进行，而枯燥的环境则会让幼儿感觉焦躁不安、甚至抑郁。教育性符合幼儿学习的性质，友好、科学的教育理念融入室内设计不仅为整体环境增光添彩也为幼儿早期教育发展起到了促进作用。
3、结合教学目标设计室内环境
幼儿园室内设计是受环境影响的，可以根据教学目标适时更新室内环境。可以采取可粘贴替换的墙纸和壁画，在有特别的主题班会或者园所活动时可以根据相应的主题更换室内装饰，既能让幼儿有一种焕然一新的感觉，又能起到较好的教学效果，为幼儿的早期教育做好充足准备。
以上三点就是希园幼儿园设计为您总结的关于幼儿园室内设计应如何满足孩子的需求，更多设计内容可以关注微信公众号：
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